بیایید زبان پارسی را زنده کنیم
+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و یکم خرداد ۱۳۸۸ ساعت 8:37 توسط باقررمضان زاده
|
آموزش ویادگیری مفهوم
+ نوشته شده در دوشنبه چهاردهم بهمن ۱۳۹۲ ساعت 23:19 توسط باقررمضان زاده
|
مفهوم ورویکردهاوروش های آموزش مفاهیم
+ نوشته شده در یکشنبه یکم اردیبهشت ۱۳۹۲ ساعت 19:39 توسط باقررمضان زاده
|
گلچینی از کتاب "مدارس بدون شکست"و"راه نبوغ"
+ نوشته شده در دوشنبه هجدهم دی ۱۳۹۱ ساعت 14:34 توسط باقررمضان زاده
|
ارزش (ضرایب)دروس دردوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی ووابسته همراه با پیوند دفترچه
+ نوشته شده در شنبه بیست و هفتم آبان ۱۳۹۱ ساعت 20:58 توسط باقررمضان زاده
|
سرودهای کودکان دسته بندی جدولی والفبایی
سرودهای آموزشی
ادامه نوشته
+ نوشته شده در شنبه سیزدهم آبان ۱۳۹۱ ساعت 23:37 توسط باقررمضان زاده
|
جزوه آموزشی 1392
+ نوشته شده در سه شنبه چهاردهم شهریور ۱۳۹۱ ساعت 20:16 توسط باقررمضان زاده
|
مشارکت در نظام آموزش و پرورش (باتکیه برآموزشگاه و مشارکت فکری ومعنوی)
+ نوشته شده در پنجشنبه سوم آذر ۱۳۹۰ ساعت 20:57 توسط باقررمضان زاده
|
انواع مفهوم جهت انتخاب برای آموزش مفاهیم
+ نوشته شده در پنجشنبه هفتم مهر ۱۳۹۰ ساعت 21:46 توسط باقررمضان زاده
|
آموزش مفاهیم(درس کلاسی- پاورپویینت)
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و هشتم شهریور ۱۳۹۰ ساعت 21:36 توسط باقررمضان زاده
|
فرم پیشنهادی طرح(پیشنهاده ی) پژوهشی
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و هشتم شهریور ۱۳۹۰ ساعت 20:23 توسط باقررمضان زاده
|
پژوهش های پیشنهادی دردانش آموزشی(علوم تربیتی)
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و هشتم شهریور ۱۳۹۰ ساعت 20:18 توسط باقررمضان زاده
|
دستورکاردرس مفاهیم 1
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و هشتم شهریور ۱۳۹۰ ساعت 19:40 توسط باقررمضان زاده
|
پرسش های آزمون علمی درس آموزش مفاهیم 1 و 2 رشته آموزش پیش دبستانی ، همراه باپاسخ
+ نوشته شده در پنجشنبه هفدهم تیر ۱۳۸۹ ساعت 14:57 توسط باقررمضان زاده
|
پرسش های آزمون علمی درس آموزش مفاهیم 1 و 2 رشته آموزش پیش دبستانی
+ نوشته شده در پنجشنبه سوم تیر ۱۳۸۹ ساعت 14:15 توسط باقررمضان زاده
|
انسان شایسته ونیک یا به گفته ی "اریک فروم" ، انسان بارور(دیدگاهی روان جامعه شناختی)
+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و هفتم خرداد ۱۳۸۹ ساعت 16:18 توسط باقررمضان زاده
|
سرودهای آموزشی
+ نوشته شده در دوشنبه بیستم اردیبهشت ۱۳۸۹ ساعت 20:29 توسط باقررمضان زاده
|
رفتار و کنش موردنیازمربیان ومعلمان
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:42 توسط باقررمضان زاده
|
مهارت های فرایندی ضروری وموردنیازدرآموزش علوم تجربی
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:40 توسط باقررمضان زاده
|
فعاليتهاوتجربيّات يادگيري مناسب وموردنيازكودكان پيش دبستاني
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:40 توسط باقررمضان زاده
|
فرایندهای آموزش ودریافت ودرک مفاهیم ( جریان آموزش ویادگیری )
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:39 توسط باقررمضان زاده
|
روشها و فنون ياددهي ، يادگيري در پیش دبستانی و دیگر دوره ها
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:38 توسط باقررمضان زاده
|
رفتارها و مهارتهاي مورد نياز مربّيان
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:37 توسط باقررمضان زاده
|
راهبردهايي درزمينه ي ايجادوگسترش انگيزه وعلاقه (اهداف عاطفي)
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:35 توسط باقررمضان زاده
|
روش هاو ديدگاه هاي انديشمندان در آموزش پیش دبستانی
+ نوشته شده در دوشنبه دوم آذر ۱۳۸۸ ساعت 19:18 توسط باقررمضان زاده
|
